• 6 de maio de 2026
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POLÍTICA

Thiago Silva cobra reforço de equipes psicossociais nas escolas e ações do Estado contra violência

Deputado afirma que casos de agressão, depressão e suicídio entre estudantes e profissionais da educação exigem atuação conjunta das áreas de educação, saúde e assistência social
Foto: Reprodução

O deputado estadual Thiago Silva manifestou preocupação com o aumento dos casos de violência e problemas de saúde mental dentro das escolas de Mato Grosso e cobrou do Governo do Estado medidas estruturais para enfrentar a situação. Durante pronunciamento na Assembleia Legislativa, nesta terça-feira (6), o parlamentar defendeu a ampliação de equipes multidisciplinares compostas por psicólogos e assistentes sociais, além do reforço na segurança das unidades escolares.

Presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa e relator da lei que criou as escolas cívico-militares no estado, Thiago reconheceu os avanços do modelo, mas afirmou que disciplina e estrutura física precisam estar acompanhadas de suporte emocional permanente para alunos e profissionais da rede pública.

O deputado citou episódios recentes de agressões contra professores e servidores em Cuiabá, incluindo o caso registrado na Escola Heliodoro Capistrano, e também lamentou situações envolvendo depressão e suicídio entre jovens no interior do estado.

Segundo o parlamentar, os episódios de violência escolar refletem problemas sociais e psicológicos mais profundos enfrentados pela juventude mato-grossense. Thiago afirmou que o trabalho desenvolvido pela Comissão de Educação tem identificado índices elevados de ansiedade e depressão entre estudantes e profissionais da educação.

Durante o discurso, o deputado relembrou a morte recente de uma jovem em Rondonópolis, estudante da Escola Domingos Aparecido dos Santos, unidade onde ele também estudou. Para ele, a situação exige atuação integrada entre a Secretaria de Estado de Educação e a Secretaria de Estado de Saúde.

Thiago Silva defendeu que a presença de profissionais da psicologia e assistência social deixe de ser pontual e passe a integrar uma política pública permanente em toda a rede estadual de ensino. O objetivo, segundo ele, é criar ambientes escolares mais seguros, acolhedores e preparados para identificar sinais de violência e transtornos mentais antes que os casos evoluam para situações graves.

O parlamentar afirmou ainda que continuará fiscalizando as unidades escolares e cobrando do Governo do Estado a efetivação das equipes psicossociais como prioridade dentro da política educacional de Mato Grosso.